„Im bliżej jesteśmy natury – tym rzadziej popadamy w konflikt z przyrodą. Im odeszliśmy dalej, tym szybciej będziemy musieli zawrócić po to, aby nie tylko mieć – lecz być.”
Antoine de Saint_Exupery
Tradycyjnie 22 kwietnia w naszej szkole obchodzimy Dzień Ziemi. Informacje o tym święcie i jego obchodach w naszej szkole w tym roku szkolnym zawarte są w linku https://padlet.com/ekoszkolaantoniow/eko
Uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do ogólnopolskiej akcji „Ręcznie robione, a nie kupione. Razem zadbajmy o nasze środowisko”, która polegała na przygotowaniu upcyklingowych dekoracji i prezentów świątecznych. Akcja „ Ręcznie robione, a nie kupione” była organizowana w ramach Ogólnopolskiego projektu Eko-Szkoła.
Upcykling – to taka forma przetwarzania odpadów w wyniku, której powstają nowe produkty traktowane jako bardzo wartościowe rzeczy. Nie tylko zmniejszamy ilość odpadów, ale również ograniczamy ilość materiałów wykorzystywanych w produkcji pierwotnej i tworzymy nowe piękne rzeczy.
Akcja polegała na samodzielnym wykonaniu upcyklingowych prac a następnie udokumentowaniu swoich prac w formie fotorelacji.
Miło nam przekazać, że Justyna Piątek- uczennica klas VII – otrzymała wyróżnienie w tym konkursie.
Raz pływa po sobie, to znów w obłok się zmienia.
A wszystko w zależności od stanu skupienia.
Chodzi w nas, myje nas, poi ludzi, pole, las
Zwykle się rozlewa, leje
Czasem jak kamień twardnieje,
Bez niej trawy usychają,
Zwierzęta i ludzie umierają.
Czy potrafimy wyobrazić sobie życie bez wody? Jest tak oczywistym dobrem, że nie zwracamy uwagi na jej obecność do czasu, aż zaczyna jej nam brakować. Nie byłoby nas bowiem, gdyby nie woda. Ziemia jest planetą na której możliwe jest życie przede wszystkim ze względu na obecność wody, a sam człowiek składa się z około 80% wody i nie może przeżyć bez wody dłużej niż 3 dni.
Światowy Dzień Wody jest obchodzony od 1993 roku, zawsze 22 marca. Mottem tegorocznego spotkania będzie hasło: „Wody podziemne – zobaczyć niewidzialne”.
Raport „Wody podziemne”
Niewidoczne, pod naszymi stopami, wody gruntowe są ukrytym skarbem, który wzbogaca nasze życie. W najbardziej suchych częściach świata może to być jedyna woda, jaką mają ludzie. Prawie cała płynna woda słodka na świecie to woda podziemna, która stanowi źródło zaopatrzenia w wodę pitną, wspiera systemy sanitarne, rolnictwo, przemysł i ekosystemy. To, co robimy na powierzchni, ma znaczenie pod ziemią. Musimy wprowadzać do gleby tylko nieszkodliwe, ulegające biodegradacji produkty i wykorzystywać wodę w sposób jak najbardziej efektywny. Wody podziemne przekraczają granice. Musimy współpracować, aby w sposób zrównoważony zarządzać tym cennym zasobem. Nie możemy zarządzać tym, czego nie zmierzymy. Wody podziemne muszą być dokładnie zbadane, przeanalizowane i monitorowane. Wody podziemne będą odgrywać kluczową rolę w adaptacji do zmian klimatu. Musimy chronić i badać wody podziemne, równoważąc potrzeby ludzi i planety. (https://konferencja.pan.pl/dzien-wody/)
Oszczędzanie wody powinno być naturalnym działaniem w zwykłych gospodarstwach domowych. Wodę należy chronić, nie wolno jej marnować, zatruwać ściekami, które nie trafiają, tak jak powinny, do kanalizacji. Niedopuszczalne jest zaśmiecanie rzek, jezior, zbiorników wodnych, kanalizacji śmieciami oraz odpadami.
Nie możemy sobie pozwolić na czekanie aż zabraknie nam wody.
15 marca 2022 roku naszą szkołę odwiedzili przedstawiciele Komendy Powiatowej Policji w Stalowej Woli – asp. szt. Robert Kotwica z Zespołu Profilaktyki Społecznej, Nieletnich i Patologii oraz sierż. szt. Marta Ważny z Wydziału Ruchu Drogowego.
Celem wizyty było spotkanie z uczniami klas IV- V oraz VI – VIII.
Podczas spotkania policjant przedstawił zagadnienia związane z odpowiedzialnością nieletnich za popełniane czyny karalne i za zachowania niezgodne z przyjętymi normami społecznymi. Wyjaśnił, że osoba nieletnia to osoba, która ukończyła 13 lat, ale nie ukończyła 17 roku życia. Czyn karalny, to czyn zabroniony ustawą popełniony przez osobę nieletnią, m.in. posiadanie w miejscu publicznym niebezpiecznych przedmiotów, zakłócanie spokoju, porządku publicznego przez osobę nieletnią. Policjant także uświadamiał młodzież o grożących im niebezpieczeństwach związanych z paleniem papierosów, piciem alkoholu, przemocą w rodzinie. Uczniowie dowiedzieli się również o formach przemocy internetowej, odpowiedzialności prawnej oraz o zasadach postępowania w przypadku styczności ze sprawcą, jak też ofiarą cyberprzemocy. Policjant przypomniał uczniom o zagrożeniach płynących z sieci, takimi jak: cyberprzemoc, hejt, stalking. Zwrócił uwagę na rozważne zamieszczanie wszelkich informacji czy fotografii na portalach społecznościowych. Tematem spotkania były również zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym. Zarówno młodsi, jak i starsi uczniowie nie tylko słuchali wykładu policjantów, ale brali aktywny udział i chętnie zadawali pytania. Byli też tacy, którzy zainteresowali się zawodem policjanta i kto wie, może wśród obecnej na spotkaniu młodzieży – są przyszli kandydaci do takiej służby. Z całą pewnością była to bardzo ciekawa i pouczająca lekcja. Mamy nadzieję, że spotkanie to przyczyni się do wzrostu świadomości i odpowiedzialności naszych uczniów za swoje zachowanie.
Tekst: Wiesława Kochan/Joanna Dudzińska; Zdjęcia: Wiesława Kochan/Katarzyna Jaskowska
Jak dobrze wybrać szkołę, zawód? Jak, czego i gdzie się uczyć to jedna z najważniejszych spraw, o jakich myślą uczniowie w starszych klasach szkoły podstawowej.
1 marca uczniowie klasy VII uczestniczyli w spotkaniu “Moja przyszłość – mój wybór”. Spotkanie odbyło się na terenie Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Stalowej Woli. W ramach spotkania uczniowie zapoznali się z krótką prezentacją na temat doradztwa zawodowego oraz ofertą dotyczącą wyboru dalszej drogi kształcenia. Następnie spotkali się z przedstawicielami zawodów. Pan policjant i pani bankowiec przekazali uczniom informacje na temat wykonywanych przez siebie zawodów. Omówili, jakimi cechami powinien charakteryzować się przyszły pracownik policji lub banku, jak wygląda proces rekrutacji, czym charakteryzuje się ich praca. W ostatniej części spotkania, uczniowie wzięli udział w indywidualnych rozmowach z doradcami zawodowymi.
Po zajęciach w poradni przyszedł czas na relaks – seans filmowy w kinie Helios.
8 lutego, na całym świecie obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu. Inicjatywie po raz kolejny przyświeca hasło „Działajmy razem!”. Celem inicjatywy jest promowanie bezpiecznych zasad korzystania z sieci. Początkowo wydarzenie to świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata. Organizatorem wydarzenia w Polsce jest od 2005r. Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), tworzone przez państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundację Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorów unijnego programu „Łącząc Europę” (ang.Connecting Europe Facility – CEF). Relację z tegorocznej konferencji DBI można oglądać na stronie Konferencja DBI 2022
Nasza szkoła już kolejny rok z rzędu dołączyła do programu inicjatyw Polskiego Centrum Programu Safer Internet. We wszystkich klasach zostały przeprowadzone lekcje, pogadanki oraz konkursy na temat bezpieczeństwa w Internecie. Uczniowie klas II i IV wzięli udział w lekcjach online w ramach programu Fundacji Szkoła z Klasą – Asy Internetu.
https://padlet.com/fundacja_szkolazklasa/konferencja2022
30 listopada 2021r. uczniowie klasy VI, VII i VIII uczestniczyli w warsztatach ekologicznych organizowanych przez Centrum Edukacyjne Ekolandia.edu, GPP Ekologia oraz Reeko. Warsztaty zostały przeprowadzone w wersji on-line. W trakcie warsztatów uczniowie zapoznali się z zasadami segregacji odpadów, sposobami na ograniczenie ich ilości, oraz wpływie na środowisko. Uczniowie poznali także pojęcia takie jak selektywna zbiórka, surowiec, recykling czy też PSZOK.
Bardzo serdecznie dziękujemy pani Kornelii Cypryjańskiej-Peruckiej- specjaliście ds. edukacji ekologicznej za bardzo interesujące spotkanie.
Uczniowie otrzymali certyfikaty udziału w ekowarsztatach.
Zuzanna Kiełbasa – uczennica klasy V otrzymała wyróżnienie w XIV edycji ogólnopolskiego konkursu „Ekologia w moim domu”
Organizatorem XIV edycji konkursu była Szkoła Podstawowa im. ks.Stanisława Konarskiego w Lublinie oraz Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie. Celem konkursu było m.in rozwijanie zainteresowań wiedzą z zakresu przedmiotów przyrodniczych, motywowanie uczniów do samodzielnej pracy poznawczej i twórczej oraz kształtowanie odpowiedzialności za środowisko naturalne.
Konkurs odbył się pod honorowym patronatem:
Na konkurs wysłano 3 prace plastyczne – opiekun Barbara Żmuda oraz 2 prace multimedialne – opiekun Wiesława Kochan
Wyniki dostępne są na stronie: http://sp1.lublin.eu/2021/11/wyniki-ogolnopolskiego-konkursu-ekologia-w-moim-domu/
Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu!
W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do realizacji 2 projektów ekologicznych. Po raz drugi przystąpiliśmy do ogólnopolskiego projektu EKO‑SZKOŁA. W ubiegłym roku zdobyliśmy tytuł EKO-SZKOŁA 2021. W tym roku szkolnym walczymy o tytuł EKO-SZKOŁA 2022. Poprzez różne działania poszerzamy wiedzę o tematy z zakresu ekologii i ochrony środowiska. Idea projektu „EKO-SZKOŁA” opiera się na promowaniu postaw proekologicznych, dlatego też zadania projektowe polegają na zorganizowaniu w szkole oraz środowisku kilku przedsięwzięć ekologicznych. Więcej o tym projekcie można przeczytać na stronie http://bityl.pl/snbD7
Drugi projekt to innowacja pedagogiczna „Inspirujemy do bycia eko – 10 wyzwań ekologicznych z TIK”.
Cele innowacji to m.in.:
Wiesława Kochan
